Soal 1 : Relasi Posesif
Kalimat diberikut yang mengandung frase dengan bentuk kekerabatan posesif ialah ...
A. Paman membeli buah-buahan.
B. David naik sepeda.
C. Mobil itu sudah rusak.
D. Ikan adik banyak.
E. Kakak pergi ke bioskop.
Pembahasan :
Dalam bahasa Indonesia dikenal beberapa kekerabatan unsur dalam frase antara lain : kekerabatan tujuan, kekerabatan posesif, kekerabatan asal, kekerabatan material, kekerabatan perbandingan, kekerabatan lokatif, kekerabatan alat, kekerabatan sifat, kekerabatan nama, dan kekerabatan kesanggupan.
Relasi posesif ialah korelasi unsu-unsur dalam frase yang menyatakan kepemilikan. Dari kelima kalimat yang ada pada opsi jawabanan, kalimat yang menyatakan kepemilikan ialah kalimat Ikan adik banyak.
Jawaban : D
Soal 2 : Menentukan Inti Kalimat
Inti dari kalimat Dia ternyata anakdidik yang pandai ialah ...
A. Dia ternyata berilmu
B. Pandai
C. Dia anakdidik pandai
D. Dia pandai
E. Dia anakdidik
Pembahasan :
Pola kalimat : Dia (S) ternyata anakdidik yang pandai (P).
Kalimat inti ialah kalimat yang mempunyai unsur-unsur pokok saja. Unsur pokok tersebut pada kalimat di atas ialah subjek dan predikat (S + P). Jadi, kalimat pada dasarnya ialah beliau anakdidik.
Jawaban : E
Soal 3 : Pola Kalimat Majemuk
Pola kalimat Dian menentukan sepatu dan Dani membayarnya. sama dengan pola kalimat beragam diberikut ini, kecuali ....
A. Ayah membaca koran, atau ayah membaca majalah.
B. Ibu tinggal di sini, atau ibu ikut pulang.
C. Leon dan Davi membentuk sebuah grup musik alternatif.
D. Semua anakdidik aktif mengikuti diskusi, spesialuntuk Deni yang pasif.
E. Kakak menyapu halaman, dan adik memmembersihkankan kamar mandi.
Pembahasan :
Kalimat Dian menentukan sepatu dan Dani membayarnya termasuk kalimat beragam setara. Dari kelima kalimat pada opsi jawabanan, kalimat yang polanya tidak sama ialah Leon dan Davi membentuk sebuah grup musik alternatif. Kalimat tersebut tergolong kalimat tunggal.
Jawaban : C
Soal 4 : Kalimat Efektif
Pembangunan pertanian tidak spesialuntuk membatasi pada pengembangan tumbuhan tradisional.
Kalimat di atas dianggap tidak efektif alasannya ialah penerapan kata yang salah. Katan yang salah dalam kalimat itu ialah ...
A. Pembangunan
B. Tidak
C. Tanaman
D. Tradisional
E. Membatasi
Pembahasan :
Kalimat di atas menjadi rancu alasannya ialah penerapan kata membatasi. Agar menjadi kalimat yang logis dan tidak rancu, maka kata membatasi harus diganti dengan kata terbatas atau dibatasi.
Sehingga kalimatnya menjadi:
1. Pembangunan pertanian tidak spesialuntuk terbatas pada pengembangan tumbuhan tradisional.
2. Pembangunan pertanian tidak spesialuntuk dibatasi pada pengembangan tumbuhan tradisional.
Jawaban : E
Soal 5 : Mengidentifikasi Kalimat Efektif
Di bawah ini yang ialah kalimat efektif ialah ....
A. Para hadirin dimohon duduk kembali.
B. Hadirin hadirat dimohon berdiri.
C. Bapak-bapak, Ibu-ibu dimohon berdiri.
D. Hadirin dimohon berdiri.
E. Saudara-saudara dimohon tenang.
Pembahasan :
Kalimat efektif ialah kalimat yang mengikuti kaidah-kaidah tata bahasa secara tepat. Dari kelima kalimat di atas, kalimat yang ialah kalimat efektif ialah Hadirin dimohon berdiri. alasannya ialah mempunyai struktur, bentuk, dan kata yang tepat. Kalimat lain kurang atau tidak efektif alasannya ialah tidak hemat.
Jawaban : D
Soal 6 : Pola Kalimat
Nelayan menangkap ikan di laut.
Kalimat diberikut mempunyai pola kalimat yang sama dengan kalimat di atas, kecuali ...
A. Murid membaca buku di pepustakaan.
B. Dia bergembira pada pesta ulang tahunnya.
C. Kemarin polisi menangkap pencuri di pasar itu.
D. Kau harus mengembalikan buku itu pada tempatnya tiruanla.
E. Mereka menonton konser musik di lapangan.
Pembahasan :
1. Nelayan (S) menangkap (P) ikan (O) di bahari (K).
2. Murid (S) membaca (P) buku (O) di pepustakaan (K).
3. Dia (S) bergembira (P) pada pesta ulang tahunnya (K).
4. Kemarin (K) polisi (S) menangkap (P) pencuri (O) di pasar itu (K).
5. Kau (S) harus mengembalikan (P) buku itu (O) pada tempatnya tiruanla (K).
6. Mereka (S) menonton (P) konser musik (O) di lapangan (K).
Jadi, kalimat yang polanya tidak sama dengan kalimat pada soal ialah Dia (S) bergembira (P) pada pesta ulang tahunnya (K).
Jawaban : B
Soal 7 : Mengenali Kalimat Tidak Baku
Menurut mahir kimia itu menyatakan bahwa tiroksin ialah zat yang mempengaruhi pertumbuhan dan keaktipan.
Ketidakbakuan dari kalimat di atas terletak pada penerapan kata ...
A. Keaktipan
B. Ahli
C. Mempengaruhi
D. Menurut
E. Pertumbuhan
Pembahasan :
Pada kalimat di atas terdapat kata yang menyebabkannya menjadi rancu yaitu kata menurut. Tapi ketidakbakuan pada kalimat terjadi alasannya ialah penerapan kata yang tidak baku. Kata yang menjadikan kalimat itu menjadi tidak baku ialah kata keaktipan. Kata bakunya ialah keaktifan.
Jawaban : A
Soal 8 : Fase Koordinatif
Kalimat diberikut ini mengandung jenis frase koordinatif (setara) yang menyatakan sinonim, kecuali ...
A. Rina menyiapkan masakan ringan manis itu dengan susah payah.
B. Orangtuanya kaya raya.
C. Mereka selalu menghadapi suka sedih bersama.
D. Hari ini tiruana orang bersuka ria.
E. Gadis itu manis jelita.
Pembahasan :
Frase koordinatif yang menyatakan sinonim termasuk jenis frase golongan endosentris. Frase koordinatif sinonim ialah frase yang terdiri dari dua kata yang mempunyai makna serupa, contohnya susah payah, kaya raya, manis jelita, dan bersuka ria. Frase suka sedih ialah jenis frase koordinatif menyatakan antonim.
Jawaban : C
Soal 9 : Memperbaiki Kalimat
Rapat itu dibicarakan dilema yang bekerjasama dengan kesejahteraan anggota.
Kalimat di atas sanggup diperbaiki dengan cara...
A. Meletakkan masalah yang bekerjasama dengan kesejahteraan anggota di awal kaimat
B. Menghilangkan kata yang
C. Menghilangkan masalah yang berhubungan
D. Menghilangkan kata anggota
E. Mengubah bentuk kata dibicarakan menjadi membicarakan
Pembahasan :
Kalimat di atas ialah kalimat yang rancuh alasannya ialah penerapan kata yang tidak tepat. Untuk memperbaikinya, kata dibicarakan harus diubah menjadi membicarakan. Sehingga kalimatnya menjadi : Rapat itu membicarakan dilema yang bekerjasama dengan kesejahteraan anggota.
Jawaban : E
Soal 10 : Menentukan Kalimat Inti
Murid yang manis sedang membaca majalah baru.
Kalimat pada dasarnya ialah ....
A. Murid yang manis sedang membaca
B. Murid sedang membaca
C. Murid membaca majalah
D. Murid yang manis sedang membaca majalah
E. Murid membaca majalah baru
Pembahasan :
Pola kalimat : Murid yang cantik (S) sedang membaca (P) majalah baru (O).
Kalimat inti : Murid membaca majalah.
Jawaban : C
Emoticon